A continuación se identificara, el primer archivo creado desde bloc de notas para xml
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<Carta>
<idioma>spa</idioma>
<pais>CK</pais>
<encabezado>
<ciudad>Bogotá</ciudad>
<fecha>
<dia>28</dia>
<mes>Octubre</mes>
<ano>2011</ano>
</fecha>
</encabezado>
<destinatarios>
<destinatarioM> genero="Macho">
<entidad>Universidad de Los Andes</entidad>
<cargo>Decano</cargo>
<Facultad>Ingenieria</Facultad>
<nombre>CarlosOP</nombre>
<ciudad_destino>Bogotá</ciudad_destino>
</destinatarioM>
<destinatarioF> genero="Femenina">
<entidad>Universidad de Los Andes</entidad>
<cargo>Decana</cargo>
<Facultad>ComercioInternacional</Facultad>
<nombre>CarolinaRH</nombre>
<ciudad_destino>Bogotá</ciudad_destino>
</destinatarioF>
</destinatarios>
<información>
<Texto>Hola CarlosOP</Texto>
</información>
</Carta>
Clase generada el dia 28/10/2011
Registro TIC para Colombia
A continuacion se daran indicaciones de como realiza un Registro TIC basado en la ley 1341 de 2009:
I. Datos:
1.) De los Proveedores de redes y/o servicios de telecomunicaciones y/o
2.) Titulares de permiso para el uso de recursos escaso
(numeración, orbita, espectro radioeléctrico).
II. Quiénes deben realizar el Registro TIC?
1.) Los proveedores de Redes y/o Servicios de Telecomunicaciones, los titulares para el uso de recurso escaso ya establecidos con el MINTIC antes de la entrada en vigencia de la Ley 1341.
2.)Todas las personas jurídicas que provean o que vayan a proveer redes y/o servicios de telecomunicaciones, así como las personas naturales o jurídicas titulares de permisos para el uso de recursos escasos; de conformidad con el artículo 15 de la Ley 1341 de 2009 y el Decreto 4948 de 2009.
En el siguiente enlace se dara completa informacion del Sistema de Registro de Proveedores de Redes y Servicio: Registro TIC
---
http://registrotic.mintic.gov.co:9090/registrotic/index.php?option=com_content&view=category&id=60&Itemid=110
(Fuente citada 28/10/2011))
I. Datos:
1.) De los Proveedores de redes y/o servicios de telecomunicaciones y/o
2.) Titulares de permiso para el uso de recursos escaso
(numeración, orbita, espectro radioeléctrico).
II. Quiénes deben realizar el Registro TIC?
1.) Los proveedores de Redes y/o Servicios de Telecomunicaciones, los titulares para el uso de recurso escaso ya establecidos con el MINTIC antes de la entrada en vigencia de la Ley 1341.
2.)Todas las personas jurídicas que provean o que vayan a proveer redes y/o servicios de telecomunicaciones, así como las personas naturales o jurídicas titulares de permisos para el uso de recursos escasos; de conformidad con el artículo 15 de la Ley 1341 de 2009 y el Decreto 4948 de 2009.
En el siguiente enlace se dara completa informacion del Sistema de Registro de Proveedores de Redes y Servicio: Registro TIC
---
http://registrotic.mintic.gov.co:9090/registrotic/index.php?option=com_content&view=category&id=60&Itemid=110
(Fuente citada 28/10/2011))
Perfil del Ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Diego Molano Vega
Ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Colombia
Ingeniero Electrónico oriundo de Boyacá y Master en Economía, Diego Molano Vega es un destacado experto internacional en el mundo de las telecomunicaciones, área en la que ha trabajado durante veinte años en entidades como la Comisión de Regulación de Telecomunicaciones de Colombia (CRT) y empresas multinacionales.
La experiencia del Ministro comprende también la asesoría en materia de políticas de Tecnologías de Información y Comunicaciones.
Diego Molano Vega se graduó en 1991 de Ingeniero Electrónico en la Pontificia Universidad Javeriana, donde también obtuvo el Master en Economía en 1994. En 2001 recibió el MBA en el International Institute for Management Development (IMD), de Lausana, Suiza.
http://wsp.presidencia.gov.co/Gobierno/Ministros/Paginas/MTIC_DiegoMolanoVega.aspx
(Fuente citada 28/10/2011))
Tecnologías Móviles y la Accidentalidad
Tecnologia y Accidentalidad
Es una campaña que pretende ayudar en la protección y cuidado del medio ambiente. El ‘manos libres’ no sólo protege la atmósfera, sino también evita accidentes. ET Canal El Tiempo, emisión del jueves 27 de octubre de 2011
(Fuente citada 28/10/2011)
Es una campaña que pretende ayudar en la protección y cuidado del medio ambiente. El ‘manos libres’ no sólo protege la atmósfera, sino también evita accidentes. ET Canal El Tiempo, emisión del jueves 27 de octubre de 2011
(Fuente citada 28/10/2011)
BlackBerry presenta el teléfono inteligente Bold 9900 en Colombia
RIM, compañía canadiense que fabrica los teléfonos inteligentes BlackBerry y la tableta PlayBook, pone en el mercado local el smartphone Bold 9900, un equipo con el que espera contener a los usuarios corporativos, que siguen a la marca y, que se han visto afectados por fallos en la plataforma, lo que generó recientemente el colapso por 3 días de la plataforma que provee los datos -entre ellos los del BlackBerry Messenger-.
El Bold 9900 llega a Colombia, seis meses después de haber sido presentado en el BlackBerry World 2011, en Orlando (EE. UU.), evento en el que RIM anualmente destapa sus desarrollos y novedades. El smartphone estará a la venta en Comcel con un precio en pospago, de 728.444 pesos, iva incluido (valor que se debe cancelar por el equipo en el plan pospago sin fin 1000 ideal, con cláususula de permanencaia de 24 meses). Es importante tener en cuenta que este valor varía según el plan que se elija.
http://www.eltiempo.com/tecnologia/telecomunicaciones/blackberry-presenta-el-telefono-inteligente-bold-9900-en-colombia_10652945-4
(Fuente citada 28/10/2011)
Disponible en Colombia la Red Social para Estudiantes y Profesores
'Tiching' es una plataforma gratuita basada en la web 2.0, a través de la cual las personas de las comunidades educativas pueden registrarse, formular preguntas a estudiantes, profesores y/o padres de familia, y buscar contenidos escolares.
Cerca de 2.050 personas han hecho la suscripción a esta red social y ya están compartiendo más de 54.000 contenidos. Más allá de ser un buscador, Tiching también permite a sus usuarios conectarse con otras personas de perfiles afines, recibir recomendaciones personalizadas, compartir experiencias didácticas y debatir con la comunidad.
Los responsables del proyecto explicaron que actualmente existen millones de contenidos educativos en Internet, pero su búsqueda resulta muy complicada, ya que los parámetros no se ajustan a las necesidades particulares de cada usuario. Por esa razón, las búsquedas de contenidos en Tiching cuentan con un "sistema de indexación" y pueden filtrarse con respecto al curso o nivel educativo, asignatura, tema, idioma, o competencias. Así mismo, a la hora del registro se tienen en cuenta el perfil de la persona (estudiante, docente, padre de familia) y el sistema educativo de su interés (según el país).
No sólo se pueden buscar contenidos, sino que también pueden añadirse los recursos propios, difundirlos, compartilos y crear colaboración online entre los miembros de las comunidades educativas.
Por el momento, sólo España, Argentina, Chile, México, Colombia y Perú son los países en los que se encuentra disponible Tiching, pero sus desarrolladores están trabajando por llevarla pronto a otras partes del mundo.
http://www.caracol.com.co/noticias/tecnologia/ya-esta-disponible-en-colombia-la-red-social-para-estudiantes-y-profesores/20111028/nota/1569573.aspx
( Fuente Citada enCaracolradio - Tecnologia 28/10/2011)
Búsquedas en la Web
La popularidad de las redes sociales en el mundo basado el estudio, en términos de interés, Facebook es más popular para los usuarios de países como:
Turquía, Venezuela, Túnez, Colombia y República Dominicana. Con unos 800 millones de usuarios, lo que equivale a más de un usuario por cada 10 habitantes del planeta, Facebook ha logrado posicionarse como una de las redes sociales más populares a nivel mundial. Además, según comScore esta red social cuenta con cerca de 100 millones de visitantes en Latinoamérica, cifra que lo ha convertido en el sitio social más visitado de la región.
http://www.enter.co/internet/conozca-cuales-son-las-redes-sociales-mas-populares-del-mundo/ (Fuente citada el dia 27/10/2011)
XML: La base de la Interoperabilidad
Enlace XML ( Interoperabilidad )
"XML: La base de la Interoperabilidad en los sistemas de información documental"
"XML: La base de la Interoperabilidad en los sistemas de información documental"
El lenguaje XML con su estructura abstracta, genera y crea una comunicación simbólica con base en su contexto de marcas y señales en las cuales su variación y extensible lenguaje de comandos hace y genera una facilidad de lectura en la internet, además crea de una manera ágil el intercambio de documentos (datos) en la Internet, el cual día a día se posiciona como un elemento de continua búsqueda y generadora de conocimiento.
Creado desde 1996 en base al programa SGML (Estándar Generalilzed Markup Language) el cual indica “Estándar de Lenguaje Marcado Generalizado”, gracias a la evolución que ha tenido permite crear y generar soluciones a los problemas dados dentro de los mismos sistemas de información y a su vez busca la mejor operabilidad del las herramientas tecnológicas.
Es importante tener claro que el objetivo del diseño en XML se despliega en un marco de estructura en la cual se basa su funcionalidad, en la cual se destaca:
° Uso desde la Internet.
° Soporta variedad de aplicaciones.
° Programas que faciliten procesar documentos XML.
° Debe ser puntual, fácil de crear y legible para el acceso del usuario.
XML ha creado un punto de partida para el manejo de programas desde la web un ejemplo claro lo dio Bill Gates en donde enfatizo la importancia de un software que permita ser eficaz para la interoperabilidad.
Para el marco profesional en Bibliotecología, Archivos y/o generadores de información la aplicación XML es una herramienta de alta utilidad para la gestión documental debido a la cantidad y gama de información, de esta manera se pueda administrar los formatos digitales.
Contraseñas: Actualidad y Acceso
La seguridad informática se ha convertido en una de las tendencias en la que los usuarios deberán implementar ya que son la estructura de seguridad y confidencialidad de información, a continuación se observa un artículo que habla de ello:
Actividades como el hackeo y la ingeniería social evidencian que acceder a cuentas online ajenas es cada vez más posible. El descuido de los usuarios al usar claves sencillas o iguales para todas las plataformas, y el auge del cibercrimen, exigen repensar los protocolos de autenticación más allá de la combinación usuario - clave.
"Nosotros debemos empezar a exigir que haya sistemas más fuertes de autenticación para nuestras plataformas a nuestros proveedores de servicios, sean los que sean: a los que generan aplicaciones en nuestras empresas, a las personas a las que les mandamos a hacer nuestras paginas web, entre otras", explica Giovanni Cruz, coordinador de investigación y desarrollo de Digiware.
Google, por ejemplo, ha generado iniciativas en este campo. A principios de 2011 se conoció el concepto de "seguridad de dos pasos", con el que los usuarios de Gmail pueden proteger su información con algo más que la contraseña: deben realizar una segunda acción para comprobarle al sistema que realmente son los titulares de la cuenta con un código que es enviado al celular del usuario. Facebook también ha implementado esta configuración, ratificando el enlace con los dispositivos móviles como una de las opciones para asegurar la información online.
El hecho de tener muchas cuentas es una de las razones por las que las personas suelen tener múltiples usuarios y contraseñas que se les suelen olvidar o que tienden a escribir en cualquier lado, aumentando los riesgos de seguridad. Otra manera de iniciar sesión en sitios web es OpenID, la cual es una forma de identificación digital descentralizada. A la hora de ingresar a una nueva comunidad o página, no se hace necesario diligenciar un formulario de registro para obtener nuevas credenciales: es suficiente con tener una URL de uno de los sitios compatibles (como Google, Yahoo, Flickr, Facebook y Wordpress). OpenID es como una identificación portátil a través de la web.
Las características físicas del cuerpo de una persona también han empezado a usarse como un protocolo de autenticación. Desde hace varios años han salido al mercado computadores que piden la huella dactilar de su dueño para acceder a la información. De la misma manera, otras modalidades de contraseñas biométricas son las de reconocimiento de iris, del rostro, la voz, la firma y la geometría de la mano. Aunque llevan menos tiempo de implementación que las de las huellas, también funcionan a partir de la comparación de los datos de la persona que desea acceder a la información con los del usuario titular que están en la base de datos.
Panorama de las contraseñas tradicionales
iTOK.NET, empresa de apoyo tecnológico, hizo un ránking de las contraseñas más comunes de una muestra de internautas. 'Password', 'iloveyou', '12345', 'princess', 'abc123' y 'Qwerty' hacen parte de esa lista. A eso se le suma un estudio realizado por la compañía de antivirus BitDefender, en el que se evidenció que el 89% de las personas encuestadas han buscado en Internet el método para hackear una cuenta. Esas dos razones hablan del contraste entre las posibilidades de hackeo con las medidas poco seguras que toman los internuatas.
Entonces, mientras se consolidan nuevas opciones de seguridad para las cuentas, las personas deben recordar que su clave debe ser modificada con frecuencia y que, a la hora de crearla, debe contener todo tipo de caracteres para hacerle más difícil la tarea a los hackers. Es importante, además, tener contraseñas diferentes para cada una de las cuentas porque, de lo contrario, con sólo acceder a una, estará garantizado el acceso a las demás.
Si las contraseñas que usted usa actualmente son aquellas que las compañías dan por defecto, las que hacen parte de una secuencia, las que tienen el nombre del usuario incluido, las que son de longitud corta o de las que sólo tienen letras minúsculas (y no mezclan mayúsculas, números o símbolos), no dude en cambiarlas. Está siendo expuesto al uso indebido de su información en la red.
http://www.caracol.com.co/noticias/tecnologia/el-presente-y-el-futuro-de-las-contrasenas/20111021/nota/1565923.aspx (Fuente citada el 26/10/2011)
John McCarthy q.e.p. Creador concepto de Inteligencia Artificial
Este lunes, a sus 84 años, falleció en Estados Unidos el hombre que creó el concepto de 'Inteligencia Artificial' (IA) y que inventó el lenguaje de programación Lisp.
Lisp fue creado en los años 50 y se trataba de un lenguaje de programación creado para diseñar ordenadores inteligentes, que incluso fue muy empleado por los primeros hackers de alto nivel. El objetivo del estudio consistía "cómo hacer que las máquinas utilicen un lenguaje, conceptos y abstracciones, resuelvan problemas reservados a los hombres y se superen a sí mismas".En una biografía de McCarthy, la Universidad de Stanford cita una declaración del científico en una presentación en 2003 en la que aseguró que las computadoras alcanzarían el "nivel de la inteligencia humana". En esta misma universidad, en 1962, este matemático fundó el Laboratorio de Inteligencia Artificial de Stanford (SAIL, por su sigla en inglés).
En 1972, McCarthy ganó el Premio Turing de la ACM (Association for Computing Machinery) por sus importantes contribuciones en el campo de la Inteligencia Artificial, la cual describió como la “ciencia y la ingeniería de hacer inteligentes a las máquinas". En 1991 fue reconocido con la Medalla Nacional de la Ciencia.
Fue así como sostuvo la primera partida de ajedrez por ordenador entre científicos de Estados Unidos y de la Unión Soviética, en la que Deep Blue, una computadora de IBM, venció por primera vez a un humano, el campeón del mundo Garry Kasparov.
Para este matemático, la inteligencia artificial debía ser interactiva, como ocurre con Eliza y Siri.
http://www.caracol.com.co/noticias/tecnologia/la-inteligencia-artificial-queda-huerfana-tras-la-partida-de-john-mccarthy/20111025/nota/1567862.aspx
( Fuente citada el 25/10/2011)
TI en Latinoamérica
El Oracle OpenWorld Latin America 2011, considerado como el evento más importante en Tecnologías de la Información (TI) de Latinoamérica se celebrará en Sao Paulo, Brasil del 6 al 8 de diciembre en el Transamérica Expo Center.
Ejecutivos, participantes, especialistas de la industria y desarrolladores tendrán la oportunidad de encontrarse, interactuar y hablar de negocios, mientras conocen los avances más recientes de la tecnología de Oracle.
En este año se espera superar la cifra de visitantes y participantes, teniendo en cuenta que la edición pasada reunió cerca de 96 expositores y patrocinadores, 11 mil participantes, 236 presentaciones y representaciones de 23 países.
Por otro lado, se encuentra el JavaOne 2011, en donde los visitantes y participantes podrán asistir a diferentes conferencias sobre Java, interactuar, aprender y estar en contacto con especialistas y personalidades especializadas en la creación de aplicaciones basadas en este lenguaje de programación.
Dentro de este evento se abordarán temas como la plataforma web Java EE, Java ME, web services y cloud, y Core Java. Las inscripciones se encuentran abiertas para los dos eventos, para mayor información ingrese aquí. Inscripciones: Oracle OpenWorld América Latina 2011o al JavaOne 2011.
http://www.caracol.com.co/noticias/tecnologia/el-evento-mas-importante-en-ti-de-latinoamerica-llega-a-brasil/20111025/nota/1567971.aspx Fuente Citada 25/10/2011
Marco Teórico Dublin Core
Desde este momento se hace un encuadramiento del tema que acercara mediante citas, resúmenes y la continua investigación la consolidación del uso y tendencias de la tecnología; en la actualidad el documento genera un acercamiento al conocimiento y más aun cuando aprovecha las nuevas tendencias tecnológicas a través del uso de metadatos y sus propiedades.
La codificación mediante un sistema que ayude a la interacción del usuario y el uso de vocabularios especializados en pro de dar uso a sistemas inteligentes.
A continuación se informa el proceso mediante el cual se construye el tema de investigación que se basa en: “El uso de las RDA en los formatos Dublicore”. Se brinda un acercamiento en la estructura del tema la cual toma aspectos como:
*RDA (Resource Description and Access = Descripción y Acceso a los Recursos).
*Herramientas de búsqueda, metadatos, Dublin Core, HTML
*Recursos Digitales y electrónicos. Entorno Digital.
*FRBR (Requerimientos Funcionales de los Registros Bibliográficos).
*FRAD (Requerimientos Funcionales para Registros de Autoridad).
Se estructura de manera en la que se identifica lo que se quiere investigar desde el inicio de semestre con lo relacionado a las diferentes charlas investigativas que enfocaban el panorama en cuanto a un tema generoso y de raíz que gustara para generar la expectativa ante el presente y de cara a lo que se presentara en el futuro como modelo estructural para las unidades de información y por ende desarrollen un acercamiento al usuario.
Involucrar las tecnologías y tendencias en la que se generen un mejor uso de datos digitales y/o electrónicos en base a la organización de la información documental.
El concepto de Dublin proviene de la primera reunión que se realizo en 1995 en la ciudad de (Ohio, Estados Unidos) en la cual estuvieron reunidos especialistas en metadatos y la web, gracias a la inquietud que generaría el uso de nuevas estilos para la recolección, descripción y administración de datos.
Desde este punto se observa que el uso y la proyección que tendría el exceso de uso de la internet encaminaría la creación de nuevas estructuras para la verificación de grandes volúmenes de información, es aquí como lo afirma Isabel Daudinot Founier;:
“Los usuarios de Internet se encuentran inmersos en grandes volúmenes de información cuya utilidad se ve cada vez más reducida, tanto por las características propias de los recursos digitales -volatilidad, inestabilidad,…-, como por carecer de la semántica necesaria como para que las herramientas diseñadas para la búsqueda y recuperación de la información en Internet puedan recobrarlos según sus necesidades”..[1],
Es decir, la variedad de información y nuevas tendencias digitales se deberán analizar con la ayuda de herramientas que automaticen las tareas de clasificación, la búsqueda de colecciones y otros géneros; en base a que existen diferentes tipos de consulta por medio de diversas herramientas se anhela que ayuden al ahorro en tiempo y ser más precisa para la consulta de dato.
(Fuente citada el 25 Octubre/2011)
Administración Digital
Para la administracion de documentos digitales y mas que la sociedad
entra en la era tecnologica no se debe desconocer que mucha de esta informacion
desaparecera, ahora en este momento se debe tener en cuenta la posibilidad
de comprender la magnitud en la correcta estructuracion y por ende el porvenir de
esta informacion.
A continuacion es puntual observar un manual para la administracio de documentos
digitales:
http://www.imaginar.org/digitalizacion/manuales/manual_preservacion_digital.pdf
entra en la era tecnologica no se debe desconocer que mucha de esta informacion
desaparecera, ahora en este momento se debe tener en cuenta la posibilidad
de comprender la magnitud en la correcta estructuracion y por ende el porvenir de
esta informacion.
A continuacion es puntual observar un manual para la administracio de documentos
digitales:
http://www.imaginar.org/digitalizacion/manuales/manual_preservacion_digital.pdf
Practica De Digitalizacion
A continuación se ingresan datos de la practica de digitalizacion realizada para la entrega del Taller, la cual arrojo los siguientes datos con el siguiente formato:
Tipo Documento: Fotografía
Profundidad Color
| No | Tipo Documento | Formato Archivo | Extensión | Resolución | Tamaño Papel | Profundidad | Zip | rar | Tamaño | Tamaño Disco | PDF |
| 1 | Fotografia | bmp | 1556 x 1140 | 300 dpi | Carta | Color | 3.31 Mb | 2.69 Mb | 5.07 Mb | 5.07 Mb | 603 KB |
| 2 | Fotografia | bmp | 1026 x 714 | 200 dpi | Carta | Color | 1.34 Mb | 1.12 Mb | 2.09 Mb | 2.09 Mb | |
| 3 | Fotografia | bmp | 517 x 349 | 100 dpi | Carta | Color | 354 Kb | 317 Kb | 529 Kb | 532 Kb | |
| 4 | Fotografia | jpg | 1560 x 1064 | 300 dpi | Carta | Color | 179 Kb | 179 Kb | 187 Kb | 188 Kb | 358 KB |
| 5 | Fotografia | jpg | 1034 x 760 | 200 dpi | Carta | Color | 95 Kb | 95 Kb | 102 Kb | 104 Kb | |
| 6 | Fotografia | jpg | 520 x 362 | 100 dpi | Carta | Color | 32 Kb | 32 Kb | 38.1 Kb | 40 Kb | |
| 7 | Fotografia | png | 1544 x 1056 | 300 dpi | Carta | Color | 3.12 Mb | 3.12 Mb | 3.12 Mb | 3.12 Mb | 585 KB |
| 8 | Fotografia | png | 1037 x 725 | 200 dpi | Carta | Color | 1.37 Mb | 1.37 Mb | 1.37 Mb | 1.37 Mb | |
| 9 | Fotografia | png | 520 x 358 | 100 dpi | Carta | Color | 363 Kb | 363 Kb | 363 Kb | 364 Kb | |
| 10 | Fotografia | tif | 1548 x 1068 | 300 dpi | Carta | Color | 2.95 Mb | 2.95 Mb | 3.02 Mb | 3.02 Mb | 588 KB |
| 11 | Fotografia | tif | 1032 x 701 | 200 dpi | Carta | Color | 1.23 Mb | 1.23 Mb | 1.26 Mb | 1.26 Mb | |
| 12 | Fotografia | tif | 514 x 350 | 100 dpi | Carta | Color | 345 Kb | 345 Kb | 359 Kb | 360 Kb | |
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